bet官方网站365.tv教学管理人员岗位职责

bet官方网站365.tv教学工作由院长全面负责，分管教学副院长主持日常工作，教学秘书组织和协调，系（教研室、实验中心）教学工作由系（教研室、实验中心）主任组织落实，课程组和主讲教师具体实施。

一、分管教学院领导管理职责

1、分管教学院领导负责全院教学宏观管理，协助院长指导全院教学工作。

2、贯彻执行党和国家的方针、政策，遵守国家的法律法规，根据学校发展总体规划，制订本院教学发展的规划和实施措施，定期督促检查落实情况并向院长汇报。

3、定期组织系（教研室、实验中心）主任、任课教师、学生联席会，研究教学和教学管理工作，了解、听取教学任务执行情况和出现的问题，执行学校教育教学管理的有关制度，组织实施教学，维持正常教学秩序。

4、按照学校的有关要求，在教务处的统一安排和教学指导委员会的指导下，对教学过程与教学质量实施有效的管理和评估。

①提出学年教学工作要点，组织各系（教研室）进行各种教学文件的制订和修订，包括教学计划、教学大纲、教学日历、实习计划、实验大纲、毕业设计（论文）指导书等。并督导、检查其执行情况；

②负责对教学全过程的常规管理，检查监督教学计划执行。包括完成学院下发的教学任务书，选聘任课教师，检查教师履行教学工作规范情况，执行教学纪律、遵守规章制度的情况，建立教师的业务档案等。建立并坚持听课制度，检查、了解教学情况，及时向学校有关管理部门反馈意见并定期对教学秩序进行检查；

③定期召开学生座谈会，了解学生对教育教学工作的意见与建议；

④配合学校职能部门，做好专业调整与申报工作；

⑤负责学院教学档案的搜集、整理和归档；建立教师业务档案；逐步实现教学管理的信息化、数字化；

⑥组织各系（教研室）制订学科建设的规划，领导教师积极创建优势学科和重点学科，并做好相应评估工作；

5、负责教学质量的监督保障的建立和执行。包括严格新教师上岗前培训，新开课和开新课前试讲；建立院领导和教学督导组听课制度及时反馈教学信息；组织全院性教学质量检查评估等。

6、做好教师队伍建设工作。

①根据学校的要求，抓好教师“教书育人”工作，不断提高教师队伍的思想政治素质和业务水平；

②配合党委组织部门和人事部门做好学院教师队伍的建设，组织聘任与考核工作，并按高标准培养、选拔和引进学科业务骨干，建设年龄层次和专业结构合理的教师队伍；

7、组织教学研究与教学改革。包括学院发展的整体思路及落实的措施。

8、教学基本建设的组织管理。包括学科（专业）建设、课程建设，师生队伍建设、教材、实验室建设、实习基地、教风、学风建设以及计算机辅助院级教学管理等。

9、负责教材、实验设备供应与管理等项工作。

10、每学期听课不少于10学时。

二、系（教研室）主任教学管理职责

系（教研室）在学院院长的领导下组织实施教学、教书育人、学科建设、实验室建设等项任务，对本系（教研室）工作全面负责。

1、教学工作的组织与管理

①教学基本建设组织管理。包括学科（专业）建设、课程建设，师生队伍建设、教材建设、实验室建设、实习基地、教风等。

②组织制订学科专业、课程、师资队伍、实验室建设规划，每学期指定教学工作计划（包括教学、师资队伍、教师业务进修等），并在学院统一部署下具体实施，学期结束时，根据计划的实施情况写出书面总结。

③组织本系（教研室、实验中心）各专业教学计划的制定、修改及实施和其他教学文件的编写。

④组织编写课程教学计划、教学大纲、教学规范和按大纲要求慎重选订或编写教材、补充讲义或教参资料，严格执行教学计划、教学大纲和其他教育文件。

⑤根据院总体要求，组织各教学环节的实施，组织教师进行课程建设，开展教学改革、教学检查、教学质量评估、教学法研究、教学经验交流等活动。

⑥按照教学计划的要求，落实每学期课程安排中指定的教学任务，并对教学安排的实施过程负全部责任。应努力做到公共课、专业基础课和专业主干课程实行教师A、B角制，由业务能力强、教学效果好的骨干教师担任上述各类课程的A角；结合青年教师发展方向，指定教学态度认真负责、基础好的青年教师为B角，进行传帮带，加强对青年教师的培养指导。

⑦负责教学计划的执行及管理。组织任课教师在开学前制订好教学日历、检查教师是否在开课前写好1／3～1／2教案、是否按教学日历进度授课；审批调课手续；组织考试命题、审定试题，对考试成绩进行分析，明显评分不当的要进行批评、干预。

⑧负责教师资格审查、任务安排、业务考核。按教务处下达的学期教学计划安排任课教师并报经学院分管院长批准。新开课或开新课必须由系（教研室）指定关键性章节试讲，经集体讨论评议合格后方可受聘，教师无正当理由不得拒绝接受教学任务，否则系（教研室）主任可报请学院与学校中止对其教学职务的聘任。

⑨专业系负责组织实施本专业学生的生产实习、毕业设计（论文）及其他学习和实践活动。严格贯彻执行学院有关规定。

⑩负责每年新生的专业教育工作。

2、师资队伍建设和管理

①加强对青年教师的培养，负责为青年教师选配帮助进行教学基本功训练的导师，对他们做好岗前培训工作。

②制定师资队伍建设规划、教师进修提高计划，落实各级各类学术骨干教师的培养措施；

③认真做好教师的考勤考核，奖励先进、鞭策落后。

④组织教师开展业务学习，学习教育科学理论，掌握教育教学规律，教书育人。

3、教学资料的建设与管理

①建立教学基本文件和教学资料、文件、档案管理制度，注意收集和保存重要教学文件和资料，以备各类教学评估、上级检查及改进自身工作。

①整理学院及上级有关教学工作的文件、教学计划、教学大纲、教学日历、教学基本要求，实验指导书，实习大纲、电教软片、挂图、课程设计指导书、试卷（按学期装订，含学生成绩登记表、试题、标准答案、评分标准、试卷分析等），部分学生作业（经教师认真批改）、实验及生产实习报告、实习总结、课程设计、毕业设计（论文）、教材、教学辅助资料、历年的考试题、在校生试卷、教研会议记录等资料，建立教学档案，指定兼职资料员妥为保管。

②组织进行教材及教辅材料建设，每学年末召开一次教材分析讨论会，对教材选用或自编中的经验教训进行认真总结并提出改进措施和建议。

③组织试题库、试卷库的建设，尽量做到教考分离和集中阅卷。

4、组织教学研究活动

①组织、开展教学研究，组织集体备课、安排观摩和进行经常性的教学检查。教研活动不得少于两周一次，学期初制订活动计划，每次活动要有记录，写明活动内容，出、缺勤情况等，期末要有总结。系（教研室）主任应通过教研活动与抽查性听课，以及到学生中去了解教师教书育人、辅导、答疑、批改作业等教学情况，并在系（教研室）会上讲评。

②每学期组织一次教学经验交流会，交流推广教学改革的经验、教学研究的成果。

5、教学质量管理

①定期对教学质量进行检查，每学期按规定坚持听课，及时掌握教师的教学效果；

②检查教师的授课计划完成情况，审核试题、评分标准，组织阅卷和试卷分析，了解教学效果，找出存在问题并制定改进措施。

③协助学校、学院进行教学质量评估，规范教学组织过程，努力提高教学质量。

④组织教师积极参加教学评估和教学评奖活动。

6、每学期听课不少于10学时。

三、实验中心主任教学管理职责

1、负责编制实验中心建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况。

2、领导并组织规定的实验工作任务，搞好实验中心的课程的管理，贯彻和实施有关规章制度。

3、领导实验中心工作人员，制定各岗位责任制度、负责对实验中心工作人员的考核，定期检查和总结实验中心工作。

4、实验教学方面的管理。包括教学科研仪器设备完好率、系统软件满足教学需求情况、计算机网络完好率、实验课表、实验课质量评估、实验开出率、实验教学队伍建设、实验中心管理规章制度及实验教学改革等。

5、负责组织实验项目申报、验收工作；

7、负责组织设计性、综合性实验项目的建设工作；

8、每学期听课不少于10学时。

四、教学秘书教学管理职责

教学秘书是教学单位领导的教务工作助理，其任务是协助各二级学院领导做好教学行政及学籍管理工作。

1、教学管理及组织

①协助分管教学院领导编制各种教学文件、具体实施各环节的教学工作，做好教学事务管理工作；

②参加组织教学检查、评优、教学经验交流、学术交流等工作；

③负责教师教学进度、工作量统计及核对工作；

④负责教师、学生考勤登记工作；

⑤负责学生成绩考核的管理归档、学籍变更、学位等具体工作；

⑥完成教务处和学院指派的其他工作。教学秘书在业务上受学院和教务处双重领导，接受双方业务考核。

2、教学准备工作

①负责新学期（年）教学资料的领取和分发。负责向教学系（教研室、实验中心）统一提供校历、本学院学生班学生名单、课程表、教学资料（平时成绩登记表、考勤表、教学日历、备课纸等）。

②负责建立学生的学籍档案及学籍管理。

③负责收取和保存新学期的教学日历。

④负责建立本新学期本院课程（含外聘教师）安排及进程汇总表

3、教学活动的协调与管理

①负责将主管教学的院领导及教务处批准的课程临时变动（调课、停课）情况通知各有关教师和学生班，同时修改课程安排及进程汇总表。教学秘书不得受理教师个人的临时变动课程要求。

②协助各系（教研室、实验中心）主任与教材科联系下学期的教材征订工作。

③协助各系主任确定下学期的分班教学计划。

④协助各系主任进行下学期教学计划进行微调。

4、考试的协调与成绩管理

①负责与教务处协调公共课程的排课及考试日程安排。

②负责将教务处批准的课程考试日程通报有关班级及教师。

③负责监考教师的排定和通知监考教师。

④负责审查教师的考试资格审查表及考查课XX表

⑤负责收取学生成绩登记表（含补考成绩），审查成绩登记表支撑资料（平时成绩登记表、教师考勤表、试卷、标准答案、试题分析报告、试卷装订），并将成绩表输入学籍管理系统。

⑥负责学生班成绩的统一查询和班级成绩汇总表的统一打印。

⑦教学秘书只有在收到经系（教研室、实验中心）主任签字批准的《成绩变更通知书》后方能更改已上报成绩，并将通知书附在成绩总表后面。教学秘书不得受理教师个人更改已上报成绩的要求。

⑧负责审核学生重修、试读资格并汇总重修、试读学生名单。

⑨负责毕业班学生成绩单的填写，分发工作。

⑩协助教务处做好各类统考统测工作。

5、为学生学籍管理、学位资格审查提供成绩依据

①负责完成各科成绩统计工作。

②完成与学生升级、留降级、退学有关的成绩审核统计工作，负责将上学年学籍变动情况上报教务处。

③负责学生对学籍、成绩等教学信息的查询工作。

④为学院、系（教研室、实验中心）领导提供成绩和受处分查询。

6、负责学院教学档案的整理、归档、保管工作。

①教学基本文件和教学资料。包括学院及上级有关教学工作的文件、教学进程表、教师手册、教学计划、教学大纲、各门课程学生成绩登记表等。

②教学效果方面的资料管理。统考、统测学生成绩；四、六级外语、计算机等级考试通过率；毕业设计（论文）选题等。

7、负责学院教师（含外聘教师）的教学工作量统计及核对工作。

8、协助教务处完成教学质量评估工作。

9、完成分管教学的院领导委托的与教学相关的其它任务。

10、每学期听课不少于10学时。